Ouderbulletin mei 2007
Voor de vakantie...
In de vakantie...
Na de vakantie...
Voor de vakantie...
Schoolfeest in Off Corso
Op 5 april vond het derde schoolfeest van dit jaar plaats. Dit keer in Off Corso, midden in de stad. Tussen de 600 en 700 leerlingen van onze school hadden een uitermate swingende avond. Het is een feest voor en door de leerlingen. De zogenaamde LSB (Libanon School Bond) bestaande uit zo’n twaalf leerlingen vergadert bijna wekelijks om de feesten voor te bereiden. Wat is het thema? Waar doen we het? Hoe regelen we de kaartverkoop? Wat zijn de afspraken met de disco? Wie maakt de posters? Er komt nog heel wat bij kijken. Des te knapper dat de leerlingen er elke keer weer in slagen iets te organiseren wat in goede aarde valt bij hun medeleerlingen. Wat de avond zelf betreft: de school is verantwoordelijk voor de entree (we hebben een heel streng toelatingsbeleid, zonder kaartje geen toegang), de disco voor het veiligheidsbeleid met o.a. streng toezicht op “geen alcohol onder de zestien”. Op naar het eindfeest van dit jaar; maandag 9 juli in Outland.
Marathonzondag
Zondag 15 april liepen er 13 leerlingen uit de Wereldklassen 1C, 2F en 2G de AD-loop van de marathon. Zij liepen de 5 kilometer met zoveel gemak dat er al afspraken staan om volgend jaar mee te doen aan de 10 kilometer.
Welke docent durft deze uitdaging aan te nemen?!
In het Kralingse Bos stond Bert Ran met een aantal andere leerlingen op een goed bezochte waterpost. Het bleek dat hij van vele markten thuis was. In diverse talen maakte hij duidelijk dat zij 'water' weg gaven.
Eindexamenconcerten muziek H5 en V6, 17 en 26 april
Op 17 en 26 april vonden de eindexamenconcerten muziek van havo-5 en vwo-6 plaats. In een volle aula, waar de temperatuur tot saunaniveau steeg, kreeg het publiek een geweldige show met een zeer divers repertoire voorgeschoteld: van jazz tot country, van klassiek tot rock, alles kwam voorbij. Kenners en niet-kenners waren het er over eens dat het niveau dit jaar bijzonder hoog was. Speciale dank aan Stephen Rothman, onze docent muziek, onder wiens leiding deze groep tot grote hoogten kon uitstijgen, en Remco Verheij, René Rijsdijk en Pityu Juhász voor de techniek!
Tevredenheidsonderzoek personeel
Om het jaar voeren we, via een externe instantie, tevredenheidsonderzoeken uit. We vragen leerlingen, ouders en personeelsleden naar hun mening over de school. Dit keer was het de beurt aan het personeel. Door middel van zo’n 80 vragen werd hun mening over allerlei facetten van het werk gevraagd. Hieronder de resultaten in rapportcijfers. Zoals u ziet hebben niet alleen de kinderen het naar hun zin op school maar ook de docenten en de overige medewerkers. Binnenkort kunt u op onze website het integrale resultaat van dit onderzoek vinden.
Filosofiedebat
April was al voor de zesde maal “Maand van de filosofie”. Het vak groeit fors in Nederland; steeds meer scholen nemen filosofie op in het programma. In het kader van de “Maand van de filosofie” organiseerde boekhandel Donner het traditionele scholierendebat. Dit debat werd op donderdag 19 april jl. gehouden in het Theater in de Kelder (van Donner Boeken), waar leerlingen van diverse scholen met elkaar in discussie gingen over een aantal stellingen, die zowel filosofisch als maatschappelijk relevant zijn.
Dit jaar deed het Libanon voor de derde maal mee met een delegatie van zo’n acht leerlingen uit V5 en V6. Wij moesten dit jaar de degens kruisen met het Melanchton College, het Erasmiaans Gymnasium en de Wolfert van Borselen. Ik kan jullie melden dat onze leerlingen zich sterk verweerd hebben. Het debat over de stelling ‘politiek is een mediacircus geworden’, wonnen wij met overmacht. In de meest lastige stelling ‘wetenschap zal de filosofie overbodig maken’ moest het Libanon voor de stelling pleiten (voor een docent filosofie geen aantrekkelijk vooruitzicht). Als tegenstander kregen wij het Erasmiaans Gymnasium. Zij wonnen uiteindelijk de meeste debatten (drie), behalve deze (...). Volgens ons hadden we ook de stelling in de laatste ronde ‘de homo sapiens is de homo rapiens’ ruim in ons voordeel beslist, maar de jury keek hier anders naar. Het was een enerverende middag. En met mij vonden de leerlingen het leuk dat onze rector zich had vrijgemaakt om erbij te zijn. Volgend jaar zullen we er weer staan!
Ed Miedema
Kampioen van Nederland!
Vrijdag 20 april vertrokken wij, Fiona van Bommel, Cees Volkering en Willem van Velzen om 06.45 uur met twee schoolteams in de richting van Arnhem om daar te strijden voor het Nederlands kampioenschap futsal (zaalvoetbal).
Het team dat uit kwam in de middencategorie moest hun titel van vorig jaar verdedigen. Echter ondanks twee overwinningen en een gelijkspel, verloren zij nipt de wedstrijd in de halve finale. Uiteindelijk eindigden zij op de vierde plaats. Al met al toch een zeer verdienstelijk resultaat daar zij nu toch vierde van Nederland zijn!
De jonkies zetten hun zegereeks uit de voorronden door en wisten met overtuigend spel zonder puntverlies de finale te behalen. In de finale moest er gespeeld worden tegen het Atlas college uit Rijswijk die wij in de ochtend al eens geklopt hadden. Na een frisse neus te hebben gehaald waren we er klaar voor en dat was te zien. Volkan Atabay uit MHS2B was in het doel maar niet te verslaan, schot na schot, hij hield ze allemaal van de lijn. Samen met de voltreffers van Ilyas Amraoui en het opbouwende werk van Ilyas Anakrouch, Mouad Fissioune, Adil Saidi, Elyas Edir, Ilyas Tahtahi en Bader Drouk wonnen we uiteindelijk met 4-2.
De beker Futsal-onderbouw is na 4 jaar, eindelijk weer terug waar die allang had moeten zijn: “In Rotterdam op het Libanon Lyceum!” Sectie L.O.
Expositie tekenen V6
Op maandag 23 april beleefden we de feestelijke opening van de eindexamenexpositie tekenen van de leerlingen van vwo-6. De leerlingen lichtten hun werk toe: vanuit welk idee ze aan hun producten begonnen, hoe het proces verliep, wat ze wilden uitdrukken en hoe tevreden ze al dan niet waren met het resultaat. Docente Mirjam Martens vertelde over het plezier dat ze aan deze examengroep heeft beleefd en hoe tevreden ze is over de resultaten. Ouders en andere belangstellenden bewonderden de fraai ingelijste werkstukken, uiteraard onder het genot van een glaasje witte wijn (want dat hoort immers zo bij feestelijke openingen van exposities nietwaar).
Werkweken
Verslag werkweek klas MHW1C en HV1D
Maandag 7 mei, een troosteloze dag vol regen. Ik word toch wat onrustig. Morgen zijn we met 47 kinderen op Texel, lekker kamperen… Els Oosterlaan belt me met de mededeling dat ze voor de zekerheid wat opties op binnenaccomodaties heeft genomen. Wat is ze toch zorgzaam. Wel een goed idee.
Ik ga bellen en na wat gezoek kunnen we terecht bij “de Zilvermeeuw”, een prima locatie aan de westkant van Texel. Het enige bezwaar is dat we daar een dag later pas terecht kunnen.
De rest van de dag zijn Fiona van Bommel en ik allerlei dingen aan het regelen. De kinderen moeten gebeld worden, fietsenboer op de hoogte brengen etc.
Op dinsdag gaan we met z’n allen naar zwembad “de Lansingh” in Krimpen aan de IJssel. De andere klassen zwaaien we eerst uit, die gaan naar Heeze. Onze kinderen vermaken zich kostelijk en na een dagje in het zwembad spreken we af om op woensdagmorgen om 08.00 uur op school te zijn.
Woensdagmorgen zijn alle kinderen keurig op tijd aanwezig. Eindelijk, we gaan naar Texel! Na een rit van 2 uur stappen we om 11.30 uur uit op de kade in den Helder.
Na een boottocht van een half uurtje (in de stralende zon) stappen we op Texel aangekomen direct op de fiets. We maken een prachtige fietstocht langs de westkant van het eiland en bezoeken Ecomare.
Na het invullen van de quizvragen en het voederen van de zeehonden gaan we naar ons huis.
Na het avondmaal (nasi/bami/saté) doen we eerst wat leuke spelletjes en als het donker geworden is rijden Kees en ik de kinderen op de geleende kar van de fietsenverhuurder de donkere nacht in; juist, een ouderwetse dropping!
Uiteraard zorgen we ervoor dat de kinderen geen wegen over hoeven te steken om weer thuis te komen en alle groepen zijn binnen twee uur lopen weer keurig op het kamp terug. Allemaal nog een broodje knakworst en een warme chocolademelk en slapen maar..
De volgende dag maken de kids een fietstocht over de zuidzijde van het eiland, waarbij een bezoek aan Oudeschild met het Maritiem-en Juttersmuseum op het programma staat. Eén van de jutters vertelt een uur lang boeiende juttersverhalen waarbij hij verschillende gejutte voorwerpen laat zien. ’s Middags krijgen alle kinderen van Fiona een bouwpakket om een vlieger in elkaar te zetten. Na montage van de vlieger worden de vliegers beschilderd en tenslotte opgelaten. Bij windkracht 5 lukt het best de vliegers de lucht in te krijgen.
Na het avondeten (patat met hamburgers en sla) wordt er door Barend, Loic en David een cursus jumpstyle gegeven. Allen doen prima mee en om een uur of negen kondigen Berend en Tarik de start van de bonte avond aan. De avond bestaat uit verschillende opvoeringen en quizjes en er wordt door D.J de Moor heftige muziek “gedraaid’.
Eigenlijk is het de bedoeling dat we om een uur of 12 de spooktocht gaan doen (’s middags uitgezet), maar inmiddels is het keihard aan het regenen en besluiten we om 12.30 uur de muziek uit te zetten. We laten ze nog tot 13.30 overlopen en daarna is het rustig in het huis.
De volgende morgen is het opruimen en inpakken geblazen en op weg naar de pont doen we nog even den Burg aan om te shoppen. We hebben de boot van 12.30 uur, aan de overkant komt al snel de bus aanrijden. Na een hele lange busreis (files!) komen we eindelijk rond 17.00 uur bij de Mecklenburglaan terug.
We hebben met z’n allen echt hele fijne dagen gehad en iedereen is veilig weer thuis!
Fiona van Bommel, Anne Noordzij, Kees Krakeel en Bert Ran
Werkweek derde klassen Luxemburg
Om 07.45 uur stond de dubbeldekker van de Snelle Vliet met een reus van een (toffe) buschauffeur klaar in de regen om gevuld te worden met drie en zeventig 3e klas leerlingen van M3A, M3B, H3A en H3B.
Na 6 weken droogte mochten wij vertrekken met de ruitenwissers aan. De reis begon met een tocht over het asfalt richting Han. Lekker droog in de grotten kijken naar de stalagmieten en de stalactieten met onderweg enige uitleg over het ontstaan van de grotten en de staande en hangende pilaren. Halverwege hebben we ook kunnen meemaken hoe donker het kan zijn in de grotten als er geen licht is. Gelukkig waren de leerlingen goed uitgerust na de meivakantie en konden zij het met 73 monden aardig stil houden als de gids iets te vertellen had.
Na de rondleiding door de grot bezochten we de interactieve voorstelling over speleologie. Met een stuurknuppeltje in de hand konden we invloed uitoefen op het knullige verhaal dat voor ons werd vertoond. Mohammed behaalde de hoogste score, we weten niet hoe, want de manier waarop werd geteld ontging ons volledig.
Om 5 uur kwamen we aan op de camping Fuussekaul. Daar werden de sleutels aan de verantwoordelijken voor de caravans uitgedeeld. De bedden werden verdeeld en de tv werd gelijk uitgeprobeerd. Na het avondeten, nasi met sla en pindasaus, konden we, omdat het regende, kiezen uit twee opties: wandelen in de omgeving of kijken naar een film. We kozen natuurlijk voor de wandeling. Tijdens de wandeling begaven we ons in het donker bewapend met zaklantaarns op vage bospaadjes. Af en toe stapte je in een blubberige plas water, zodat je tot in het puntje van je schoen het soppende geluid kon horen bij elke stap die je daarna nam. We liepen door open velden en echt dicht en dus donker bos. Abdelmorid voelde zich zo vrij in het bos dat hij het niet kon laten om door een korenveld te rennen. Halverwege de tocht probeerden we nog te schuilen voor een wolkbreuk, helaas hield ook mijn jack het niet meer vol en moesten mijn laatste nog droge stukjes stof eraan geloven. Niemand klaagde er werd alleen af en toe gegild, als Bilal zich weer eens had verstopt en dan onverwacht op iemand afsprong.
Dinsdagochtend werden we al om 07.30 uur gewekt. Na het ontbijt en het klaar maken van de lunchpakketten vertrokken we met de bus naar Viande. De ene groep, de even caravan nummers, ging het kasteel in, de andere groep ging met de bus verder naar de krachtcentrale. Het was na de slechte nachtrust (tot diep in de nacht werden bij ons lekkere hapjes gemaakt in de caravan, en ook gingen we regelmatig op bezoek bij de anderen) moeilijk om je aandacht bij het verhaal over de krachtcentrale te houden. Gelukkig gingen we twee uur later met de bus naar Berdorf. Daar kregen we een wandeltocht (geplastificeerd, ze wisten zeker al dat het deze week nat zou zijn) in onze handen gedrukt. Het was een mooie tocht door verschillende smalle kloven en plekken waar je kon klimmen. De meeste groepen konden de weg goed vinden, maar een zevental jongens was meer met andere dingen bezig dan de route volgen. Ze verdwaalden en kwamen onderweg zelfs een everzwijn tegen. Berhan heeft het dier beschaafd met zijn voet op zij gezet en Yezdan kon zijn Duits/Engelse taal goed gebruiken om aan een vriendelijk Luxemburgs meisje te vragen om hen naar het startpunt van de wandeling te brengen. Na anderhalf uur, nadat de bus de rest van de groep naar de camping bracht, kwamen de zeven helden in het autootje van het meisje bij het vertrekpunt en begonnen ze zonder een moment te stoppen hun belevenissen vertellen. Ook bekenden ze eerlijk dat ze flink in hun rats hebben gezeten, vooral toen het ook nog begon te onweren onderweg.
Het avondprogramma bestond uit een potje bowlen met de groep, nadat we lekker hebben kunnen genieten van de spaghetti bolognese. Daarna begon het ritueel van de nacht. Gelukkig verliep deze rustiger dan de eerste, want toen heeft één van ons met zijn zaklantaarn een ruitje van een caravan kapot geslagen. Omdat niemand voor zijn daad is opgekomen, heeft de groep de schade moeten betalen van de borg. Het ruitje koste 156 euro dus dat is afgerond 2 euro per leerling. Toch jammer dat iemand niet voor zijn daden opkomt! (Het ruitje was direct de dag erna door de camping-medewerkers gerepareerd)
Woensdag weer om 07.30 uur op. Na het ontbijt weer in de bus en nu het programma beleven die de andere groep gisteren had beleefd. Naar het kasteel dus. In het kasteel konden we zien hoe daar vroeger werd geleefd en we konden ook kijken naar spotprenten van bekende wereldburgers. Om één uur stapten we met tweetallen, in de lichte regen, de kano’s in. De uitleg vooraf had niet veel geholpen, want wat we ook deden, de kano bleef maar ronddraaien. Gelukkig kregen we uitleg van mevrouw Stout en Joost (hij ging mee met ons in plaats van meneer van Baarle). Vanaf dat moment ging het wat beter, wel heen en weer, maar geen rondjes meer. Onderweg kwamen we meneer Hugenholz nog tegen met de camera in de hand. ‘s Avonds kregen we de gemaakte videobeelden te zien op een groot scherm. De speelfilm deze avond kon ons niet zo boeien. (na 15 minuten kregen we de keus om hem af te kijken of iets anders te gaan doen? We kozen het laatste!) De laatste nacht werd er weer flink gecontroleerd door de docenten. Maar meneer van der Kleij moet erg verrast zijn geweest toen hij in onze caravan kwam. “Meiden het ziet er gezellig uit hier!”zei hij, “Maar, volgens mij mis ik iemand?” Na onderzoek bleek dat er niet één te weinig was bij ons, maar dat uit de douche (één bij één meter) wel zes gecamoufleerde meiden kwamen…..
Donderdag iets later op, maar daarna was het hard werken. Eerst inpakken, spullen buiten zetten en daarna de caravan opruimen. Na scherpe controle van meneer Aderazzi en meneer van der Kleij, mochten we gaan eten. Tijdens het ontbijt kregen we allemaal een T-shirt van Fuussekaul. Na het eten reden we met de bus naar Brussel, daar hebben we anderhalf uur kunnen rondlopen en konden we van de zeven euro die in de bus werd uitgedeeld iets kopen. Het laatste stuk van de reis kropen we, hangend op de stoel, in de file over het zwarte asfalt naar Rotterdam. Drie kwartier kwamen we te laat aan bij onze ouders die stonden te wachten in de regen.
‘Ich hab’ noch einen Koffer in Berlin…’
Doodmoe, maar met een voldaan gevoel bereikte de ploeg van HAVO – 4 uit Berlijn rond middernacht op vrijdag Rotterdam CS. De kringen onder de ogen van de vele indrukken en vermoeienissen waren voor de rector en enkele ouders de zichtbare indrukken die de reis naar Berlijn hadden opgeleverd. Al snel kwamen de tongen echter los. Volgens de leerlingen een ‘lauwe’ leiding en veel gelegenheid tot ‘shoppen en chillen’. Daarnaast een druk programma waarbij alle uithoeken van Berlijn met openbaar vervoer en te voet werden aangedaan. Het in- en uitstappen bleek steeds spannend en verrassend om te constateren of de ploeg nog compleet was. Indruk maakte op veel leerlingen het bezoek aan de voormalige Stasi-gevangenis te Berlin-Schönhausen. De rondleiding door de humoristische en weerbare ex-gevangene Mike Frödel maakte een onvergetelijke indruk op de leerlingen. Ook het bezoek aan het concentratiekamp Sachsenhausen was voor sommige leerlingen emotioneel. Naast deze ingrijpende ervaringen waren er ook prachtige momenten van verwondering en enthousiasme over zoveel heerlijke parfums en lekkernijen (zoals bij het proeven van overheerlijke whisky) na het bezoek aan KaDeWe op de Kurfürstendamm. Zo ook de regelmatige bezoeken aan Starbucks, de Amerikaanse koffieketen, waar menige Café Macchiato door de kelen vloeide en waar in het sfeervolle Italiaanse restaurant ‘Zwölf Apostel’ de pizza’s en pasta’s werden verorberd. De overvloedige regen die op gezette tijden de kleding van de moedige ploeg tot op de draad doorweekte, kon de pret niet drukken. De nachtelijke uurtjes waren –zoals tijdens een werkweek gebruikelijk – kort, maar hevig en toch was de leiding van het huis zeer te spreken over onze leerlingen. Kortom, ‘Berlin ist eine Reise wert’.
Eveline Bakker, Anita van Haver, Ed Miedema, Reinout Diehle.
Werkweek Rome 2007
Maandagochtend vertrokken 20 leerlingen en 3 docenten om 04.00 uur in de regen richting Rome, zaterdagochtend keerden zij terug om 04.00 uur in de regen.
In de tussentijd waren de omstandigheden aanmerkelijke prettiger. Maandagochtend werden wij op het vliegveld Ciampino ontvangen door een warme Romeinse lentezon die ons de rest van de week gezelschap hield. Ons zelfvertrouwen kreeg wel even een knauw toen de buschauffeur ons niet bij Istituto Salesiano (het hotel) maar bij Istituto Penitenziaria ( de petoet) af wilde leveren. Daarna begonnen wij aan de onmogelijke maar prettige taak om in een beperkte tijd een beeld te krijgen van de Urbs Aeterna, de Eeuwige Stad. We bezochten het Forum Romanum, het oude centrum van Rome, het Colosseum en de onontwarbare kluwen van de keizerlijke paleizen op de Palatijn. In Vaticaanstad bewonderden we de pracht en praal van de Sint Pieter en de Vaticaanse Musea, musea waarvoor je graag nog meer dan een uur in de rij zou staan. Natuurlijk gingen we naar de Trevi Fontein, de Spaanse Trappen (de leerlingen wat vaker dan de docenten) en het Pantheon. Ook gingen wij langs bij het vriendelijkste olifantje van Europa: de Elephantus Berninianus (zie foto). Plaatsgebrek verhindert een verdere opsomming en een beschrijving hoe wij ons onder hebben laten dompelen in en verblinden door alle schoonheid (wereldlijk en geestelijk) die Rome heeft te bieden. Nog wel moet vermeld worden het bezoek aan Pompeii. Deze stad werd in 79 door een vulkaanuitbarsting bedolven en geeft daardoor een getrouw beeld van een Romeinse stad uit de oudheid, van alle gemakken voorzien: theaters, amphitheaters, marmeren pleinen, luxe woningen, waterleiding en gezellige openbare toiletten. Veel van de oorspronkelijke bewoners zijn overigens nog steeds aanwezig, zij het dan als gipsafgietsel.
Al met al kijken wij terug op een zeer geslaagde werkweek, zonder enige wanklank.
Arend van Dorp, Piet Roozen en Henk Sander.
Werkweek 5 vwo naar Istanbul
Zondag 6 mei 09.00 uur in het vliegtuig naar Istanbul. De vooruitzichten waren mooi. In Nederland werd het net slechter weer en wij waren op weg naar het zonnige Istanbul met de gezelligste 5vwo groep sinds tijden.
Op het programma stond een bezoekje aan het Topkapi paleis, de Aya Sophia, de Blauwe Moskee en natuurlijk de Bazaar waar afdingen een vereiste is (dit hadden de leerlingen snel door). En natuurlijk ook voor onze welverdiende rust , een dagje strand. Zon, zee en beachvolleybal.
Wij en de leerlingen hebben ons zeer vermaakt in Istanbul. Helaas kunnen wij niet alles vertellen want zoals we de week ook eindigde: Wat in Istanbul is gebeurd, blijft in Istanbul.
Ali Arslan, Mirjam Martens en Petula van Bers
Excursie Walibi Flevo
Vrijdag 11 mei brachten de leerlingen van de tweede klassen een bezoek aan Walibi World in Biddinghuizen, hierboven een kort filmpje van de dag.
Het Repas des Condamnés
Op vrijdag 1 juni, de laatste dag van het Centraal Eindexamen, vindt het traditionele Repas des Condamnés plaats: de maaltijd voor de examenleerlingen die “veroordeeld”’ zijn om onze school (met een diploma) te verlaten. De medewerkers van de school serveren, op de binnenplaats van de Ramleh, een maaltijd aan de leerlingen van de examenklassen. Altijd een geanimeerde, vrolijke bijeenkomst waar docenten koken en bedienen en de leerlingen, meestal feestelijk gekleed terugkijken op hun examen (het resultaat nog niet wetend) en hun schoolloopbaan op het Libanon. Wanneer een leerling zich nog wil aanmelden: het kan nog tot 25 mei op de administratie van de Ramleh.
Een vernieuwde Tweede Fase
In augustus stromen de leerlingen die beginnen in havo 4 en vwo 4 een vernieuwde Tweede Fase binnen. De “oude” Tweede Fase uit 1998 heeft veel stof doen opwaaien in en buiten het onderwijs. U heeft er in de landelijke dagbladen over kunnen lezen. De uitkomst van deze discussie heeft geleid tot een aanpassing van de knelpunten.
Behalve dat er wettelijke veranderingen zijn, heeft de school ook meer keuzevrijheid gekregen om de Tweede Fase naar eigen inzicht in te richten.
Op het Libanon bieden we nieuwe keuzepakketten aan voor de vier zogenaamde profielen (natuur & techniek, natuur & gezondheid, economie & maatschappij en cultuur & maatschappij). Bij het vaststellen van het keuzeaanbod hebben we sterk gekeken naar het nut van de mogelijke vakkencombinaties in relatie tot vervolgopleidingen en hebben we gekeken naar de mogelijkheid er bijpassende lesroosters voor te maken.
Verder valt de afschaffing van de deelvakken op. Bestond er bijvoorbeeld eerder het vak Frans 1 en Frans 12, nu is er slechts één vak Frans. Naast deze herstructurering van de vakken hebben alle vakken nieuwe examenprogramma’s gekregen met daarbij een nieuwe lessentabel in de bovenbouw. Omdat we zien dat het werkelijke leren in de les gebeurt onder leiding van een docent en thuis als er gestudeerd moet worden, kiezen we voor veel contacturen per vak en niet voor algemene studie-uren.
Nieuwe keuzepakketten, andere vakken en nieuwe eisen om te bepalen of iemand is geslaagd aan het eind van zijn schoolloopbaan, heeft ons genoodzaakt ook nieuwe bevorderingsnormen te ontwikkelen die recht doen aan de nieuwe situatie.
Kortom, een vernieuwde Tweede Fase met een aantal opvallende wijzigingen. Heeft u al ervaring met de oude Tweede Fase en krijgt u met de vernieuwingen te maken, dan is het wellicht interessant om u er samen met uw kind opnieuw in te verdiepen. Wordt het voor u echter een eerste kennismaking dan heeft u het voordeel dat het eenvoudiger en overzichtelijker is geworden dan de oude structuur.
Paul de Beurs
Verlichting brandgrens van 14 mei 1940
Gezien vanaf de top van de Mecklenburglaan. Meer informatie staat op de site van de Gemeente Rotterdam.
